Soal & Kunci Jawaban Kelas 2 SD Halaman 116 117 118 119 120 121 122 123 124 Subtema 3



Mari simak bersama pembahasan kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 SD berjudul Pengalamanku Subtema 3 Pembelajaran 1.

Soal terdapat pada buku Subtema 3 Pembelajaran 1 tentang Pengalamanku di Tempat Bermain untuk kelas 2 SD halaman 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 dan 126.

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 kelas 2 SD, ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Simak kunci jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 dan 126 Tematik SD Subtema 3 Pembelajaran 1 Pengalamanku di Tempat Bermain dirangkum dari buku ajar siswa dan berbagai sumber:

>>> Halaman 116 (Subtema 3)

Beni anak yang baik. Beni memiliki banyak teman.

Beni dan teman-teman bermain bersama. Banyak permainan yang dimainkan bersama.

Seperti permainan gobak sodor, kasti, dan galah asin.

Juga drama kupu-kupu, dan egrang batok kelapa.

Beni dan teman-teman selalu mematuhi aturan permainan.

Perhatikan gambar berikut!


Buatlah pertanyaan dan jawaban sesuai gambar di atas!

1. Apa yang dilakukan Beni dan teman-temannya?

Jawaban:

Beni dan teman-temannya bermain bersama.

2. Permainan apa saja yang dimainkan Beni dan Teman-temannya?

Jawaban:

Banyak permainan yang dimainkan bersama Beni dan teman-temannya, seperti permainan gobak sodor, kasti, dan galah asin.

Juga drama kupu-kupu, dan egrang batok kelapa.

>>> Halaman 117 – 118

Ayo Membaca

Hari ini Beni masuk sekolah.

Bel istirahat berbunyi.

Beni dan teman-teman berhamburan keluar kelas.

Kemudian, Beni dan teman-teman bermain gobak sodor.

Permainan ini dilakukan di lapangan.

Cermatilah gambar berikut


Ketika bermain, tanpa disengaja Beni menyenggol Udin.

Udin pun terjatuh. Beni dan teman-teman segera menolong Udin.

Beni merasa bersalah. Beni langsung meminta maaf ke Udin.

Udin pun memaafkan Beni.

Kemudian, Beni mengajak melanjutkan permainan.

Ulangi bacaan di atas!

Jawablah pertanyaan berikut sesuai bacaan di atas!

1. Apa isi cerita di atas?
Jawab: Saling memafkaan teman.

2. Sebutkan permainan yang dilakukan Beni dan teman-teman.
Jawab: Gerobak sodor.

3. Kapan permainan itu dilakukan?
Jawab: Saat istirahat.

4. Mengapa Beni meminta maaf kepada Udin?
Jawab: Karena sudah menyenggol Udin dan membuatnya terjatuh

5. Apakah Udin memaafkan Beni?
Jawab: Sudah.

>>> Halaman 119 – 120

Bacalah percakapan berikut!

Perankan bersama temanmu sesuai percakapan!

Lakukan dengan percaya diri!

Beni Menyenggol Udin Ketika bermain, Beni tidak sengaja menyenggol Udin.
Beni pun meminta maaf kepada Udin.

Beni : “Maafkan saya, Udin. Saya tidak sengaja menyenggolmu ketika bermain tadi.”
Udin : “Tidak apa-apa Beni, saya sudah memaafkan. Lain kali, hati-hati ya.”
Beni : “Lain kali saya akan berhati-hati. Oh ya, bagaimana menurutmu permainan tadi?”
Udin : “Wah! Sangat menyenangkan sekali Ben. Kelompokmu dapat menang 2 kali.”
Beni : “Semoga besok dapat bermain lagi, ya.”

Sebutkan kesalahan yang pernah kamu perbuat! .....................................................................................
Jawab:
Menabrak teman yang sedang membawa minuman sehingga membuat bajunya basah.

Kalimat maaf yang pernah kamu ucapkan. .....................................................................................
Jawab: Maaf ya teman, saya tidak sengaja melakukannya.

Bacalah kembali percakapan di atas!

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Sebutkan peristiwa yang terjadi.
Jawab:
Udin terjatuh karena disenggol Beni.

2.Apa yang diucapkan Beni kepada Udin?
Jawab:
Beni meminta maaf kepada Udin.

3. Mengapa Beni meminta maaf kepada Udin?
Jawab:
Karena sudah menyenggol dan membuat Udin terjatuh.

4. Siapa yang memaafkan?
Jawab:
Udin memaafkan Beni.

5. Simpulan Kamu telah melakukan kesalahan. Tindakan apa yang harus kamu lakukan?
Jawab:
Meminta maaf.

>>> Halaman 121 - 122

*** Ayo Mengamati ***

Lani mempunyai pensil. Kemudian, Lani mengukurnya dengan penggaris. Panjang pensilnya adalah 8 cm. Selanjutnya, Lani mengukur tepi meja belajarnya. Lani mengukurnya dengan meteran. Panjang tepi meja belajarnya adalah 1 m.

*** Ayo Berlatih ***

Kerjakan soal-soal berikut!

Jawablah dengan tepat!

Periksalah jawaban temanmu!


Satuan untuk mengukur panjang benda ada 2 macam. Sentimeter dan meter. Sentimeter disingkat cm. Meter disingkat m. Satu meter sama dengan seratus sentimeter. Atau 1m = 100 cm

1. Panjang pintu kamar 2 m. 2 m sama dengan . . . cm.
2. Panjang bambu 400 cm. Panjang bambu tersebut sama dengan . . . m.
3. Panjang halaman rumah 1.000 cm. 1.000 cm = . . . m

Jawaban

1. Panjang pintu kamar 2 m. 2 m sama dengan 200 cm.
2. Panjang bambu 400 cm. Panjang bambu tersebut sama dengan 4 m.
3. Panjang halaman rumah 1.000 cm. 1.000 cm = 10 m

>>> Halaman 123

*** Ayo Berlatih ***

Perhatikan gambar berikut!


Ukurlah panjang gambar benda-benda tersebut. Gunakan penggaris untuk mengukurnya. Urutkanlah benda-benda dari yang paling panjang.
Jawaban:

1. Tempat Tidur (200 cm / 2 m)
2. Papan tulis (170 cm / 1,7 m)
3. Meja (150 cm / 1,5 m)
4. Lemari (100 cm / 1 m)
5. Kursi (70 cm / 0,7 m)
6. Pensil (24 cm / 0,24 m)

>>> Halaman 124 - 126

*** Ayo Mengamati ***

Beni dan Udin biasa bermain gobak sodor.
Permainan tersebut dilakukan ketika jam istirahat.
Beni selalu berhasil memenangkan permainan.
Beni mengekspresikannya dengan gerakan berikut.


Beni dan Udin biasa be Bentuklah kelompok bersama temanmu.

Rangkaikan gerakan-gerakan itu.

Ulangilah gerakan tersebut.

Berikan hitungan 1 2 3 4 5 6 7 8.

Atau berikan iringan dengan lagu agar menjadi sebuah gerakan tari.

*** Kegiatan Bersama Orangtua***

Orang tua perlu membimbing anak di rumah.

Seperti cara mengungkapkan maaf dengan santun.

Hal ini dilakukan ketika berbuat kesalahan.

Orang tua juga membimbing anak ketika belajar.

Seperti memecahkan soal-soal pengukuran.

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber: pontianak.tribunnews.com

ads

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel